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随着社会的发展，校园科技馆开发企业，教育的范围已经超出了校园教育的范围，逐渐向全民教育发展，从而提出了终身教育理念，我国在教育政策和制度上对终身教育理念也给予了相应的规定，要将终身教育作为21世纪教育振兴行动计划中的一项目标提出来，并建立一体化的教育系统。在终身教育理念下创建学习型社会，并提高全民素质的条件下，学校与科技馆的作用不可忽视，科技馆活动进校园有十分重要的意义。
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校园小型科技馆的科普内容和科学知识与中小学教材结合得更加紧密，以学生的发展为主体，以综合、探究、创新为理念而研究和开发的新课程实验教学环境，符合自主学习、合作学习、探究学习的新的学习方式。学生利用该环境开展科学探究实验学习，可以较好地完成课程学习任务，而且可以很快适应新的考试方法和考试模式。
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通过开展科普场馆科学教育项目培育工作，引导和鼓励科技馆、科技类博物馆、全国科普教育基地和青少年校外活动场所设计开发和组织实施青少年科学教育项目，丰富活动内容与形式，拓展科学教育功能，促进校内外科学教育的有效衔接，为广大青少年提升科学素质提供更多的机会与途径。
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