1.科普教育的目的是传播科学知识，宣传科技进步、提高民族的科学文化素质，促进科技繁荣和经济发展，达到强国富民。但在它的具体表现形式和所包括的知识方面并无定规。我们认为，我国的科技馆展教工作既应积极地吸收国外展教工作的先进经验，又不能死搬硬套，要走出我国自己在展教方面的路来。
我国是一个人口众多的发展中国家，又是一个走社会l主义道路的国家。我国还不很富强，科学文化教育还很落后，因此，我们的教育虽然是科普教育，但应包括基础科学知识教育，高科技发展领域的知识教育和国情、国土、祖国历史等方面知识的爱国主义l教育。
2.在形式上采取联合搞科普展览(馆与馆联合，馆与地方有关单位联合)和自力更生举办常设科普展览相结合的办法，科教仪器设备，以克服当前由于资金不足造成的有场地无展项的困境。
3.积极争取从正式渠道得到可能的展教所需资金的稳定投入，以保证科普展览活动的正常发展，尽快发挥展教的社会教育功能。
电磁加l速器
尺寸规格：
小件：430*430*150
中大件：600*800*110 底座规格：600*800*750 机芯：Ф500*220
轨道上滚动的小球，没有外力推动却不会停留下来，知道是为什么吗？1820年，丹麦物理学家奥斯特发现了电流能够产生磁场电流的磁效应。10年以后，英国科学家法拉第又发现了利用磁场能够产生电流。当线圈接通电流，线圈便产生了感应磁场，吸引小钢球运动，一个一个线圈顺序接通。产生的磁场，就能吸引小钢球穿过线圈在轨道上接力运动了。
当你埋头于智能手机，偶尔抬头，不经意间，一幅科普漫画映入眼帘，于是会心一笑；
当你注意到拉手环上的一个问题，也许就有了求知的冲动，或沉思片刻，或自然地翻看拉手环的另一面；
当你专注于正在播放的科普短片，回味着其中精彩的内容，可别因忘记下车而耽误行程。
乘车，行色匆匆间的短暂停留。科普，犹如一段小插曲，时间不再枯燥；或似一杯咖啡，让人睡意顿消。就这样，与科普相伴，成就了一段美好的行程。科普，精彩在路上。
科普，需要入眼、入耳，更需要入脑。
著l名科幻作家刘慈欣近日在接受记者采访时，引用了这样一个段子：一个岛上的住民都光着脚，消极的卖鞋人沮丧了，积极的卖鞋人却看到了一个巨大的市场。接着刘慈欣话锋一转：“中国的科学传播市场就是这样，潜力巨大，大多数公众都还光着脚丫，只要将好的科普作品摆在他们面前，他们会愿意穿上科学的鞋子。”如果把“科普号”地铁专列比作一件科普作品，那么，她正在向“好”的目标进发。公众会否因此而“穿上科学的鞋子”，时间会告诉我们。
在线客服
15994263652 
438055578@qq.com