制造彩虹：该展品为观众互动体验类展品。参与者启动任意一电筒（共8只）的开关，将白光照射到旋转的三棱镜上，经三棱镜分光后产生色散，在幕墙上形成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的七色光带，制造出人造“彩虹”。由于三棱镜不停地旋转，使幕墙上的彩带时有时无，不停的移动，呈现色彩斑澜，绚丽多彩动态效果
武汉大成美育科技有限公司科技馆展品以各类科技馆、科普场所以及广大中小学校、幼儿园、青少年活动中心和科普活动等基层为载体，以科普场所和中小学、幼儿园学生的课余活动为条件来设计与布置科学场馆，在轻松愉快的游乐氛围中，培养青少年儿童学科学、爱科学、用科学的情1趣，为学校提供科普、科教的载体和平台。
结构模型
主要反映系统的结构特点和因果关系的模型[4] 。结构模型中的一类重要模型是图模型。此外生物系统分析中常用的房室模型（见房室模型辨识）等也属于结构模型。结构模型是研究复杂系统的有效手段。
思维模型
用简单易懂的图形、符号、结构化语言等表达人们思考和解决问题形式，统称为思维模型
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物理模型
也称实体模型[3] ，又可分为实物模型和类比模型。
①实物模型：根据相似性理论制造的按原系统比例缩小（也可以是放大或与原系统尺寸一样）的实物，例如风洞实验中的飞机模型，水力系统实验模型，暖场道具，建筑模型，船舶模型等。
②类比模型：在不同的物理学领域（力学的、电学的、热学的、流体力学的等）的系统中各自的变量有时服从相同的规律，根据这个共同规律可以制出物理意义完全不同的比拟和类推的模型。例如在一定条件下由节流阀和气容构成的气动系统的压力响应与一个由电阻和电容所构成的电路的输出电压特性具有相似的规律，因此可以用比较容易进行实验的电路来模拟气动系统。
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